Приватна школа: в чому переваги та плюси навчання

Вибір сучасної приватної школи – дуже хвилюючий момент для батьків школярів: як тих, хто йде в перший клас, так і підлітків, які вирішили змінити навчальний заклад. Причин переходу може бути багато: від питань харчування, до низького рівня знань.

Как оценить уровень знаний и понять, достаточный он или нет? Если ребенок наизусть может повторить абзац о Законе Ньютона, это говорит не о знаниях, а просто о хорошей памяти. Чтобы родителям оценить уровень школы, важно понять, что на самом деле критерии сегодня уже другие. Они интереснее, перспективнее, намного выше. На примере обучения в КМДШ, сети частных школ в Киеве и во Львове, разберем, что такое современная школа, инновационные подходы и при каких условиях можно помочь ребенку получать интересный опыт и развиваться уверенной личностью.

Як оцінити рівень знань і зрозуміти, достатній він чи ні? Якщо дитина напам'ять може повторити абзац про Закон Ньютона, це говорить не про знання, а просто про хорошу пам'ять. Щоб батькам оцінити рівень школи важливо зрозуміти, що насправді критерії сьогодні вже інші. Вони цікавіші, перспективніші, набагато вищі. На прикладі навчання в КМДШ, мережі приватних шкіл в Києві і у Львові, розберемо, що таке сучасна школа, інноваційні підходи та за яких умов можна допомогти дитині отримувати цікавий досвід і розвиватися впевненою особистістю.

Знання не дорівнює досвід. Як засвоюють матеріал в мережі приватних шкіл КМДШ

Багато хто може пригадати шкільні заняття з математики, коли вчитель починав урок, розписуючи на дошці формулу, обсяг якої лякав не тільки учнів, а й, напевно, самого вчителя. Потім цю формулу потрібно було зазубрити, переказати, вирішити рівняння, по свіжій пам'яті написати контрольну, забути і перейти до іншої, більш складної теми. І так по колу. І, здавалося, що цікавою математика може бути тільки в паралельному Всесвіті. Але ні, все набагато ближче.

У школах повного дня КМДШ впевнені, що успіх дорослої людини залежить від того, який досвід, навички, компетенції та цінності вона отримала у школі. Випускники КМДШ часто згадують про те, як шкільна математика їм допомогла в університеті. Все тому, що на кожному занятті вони отримували досвід і розуміння, як та чи інша тема стане в нагоді в реальному житті, з якими сферами вона стикається.

Интерес к этой науке усиливается еще с помощью того, что в школах КМДШ используют метод интеграции, когда два или более предметов объединяются вокруг одной темы. Например, объединив историю и математику, можно в интересной форме изучать первобытный способ написания числа, сравнивать арифметические действия разных периодов, решать задачи, вычисляя, сколько столетий разделяют определенные события.

Інтерес до цієї науки посилюється ще й за допомогою того, що у школах КМДШ використовують метод інтеграції, коли два або більше предметів об'єднуються навколо однієї теми. Наприклад, об'єднавши історію і математику, можна в цікавій формі вивчати первісний спосіб написання числа, порівнювати арифметичні дії різних періодів, вирішувати завдання, обчислюючи, скільки століть розділяють певні події.

Для закріплення знань приватна школа КМДШ часто запрошує зовнішніх експертів, наприклад, один з уроків проводив містер Rob Mathers, Head of Mathematics в CATS Cambridge. Учні створювали алгоритми і вирішували задачі теорії графів. Почали з відомої задачі Ейлера. Суть полягала в тому, що потрібно було знайти такий маршрут через місто, щоб проходячи через сім мостів, перетнути кожен з них тільки один раз. Вчилися знаходити найкоротші шляхи, кожен пропонував своє цікаве рішення, дискутували і знаходили компроміс.

На інтегрованому занятті з математики, інформатики та робототехніки, учні можуть аналізувати, наприклад, як влаштований Інтернет. В результаті командного дослідження учні можуть дізнатися, що Інтернет передається через кабелі, які прокладені на дні океану; вирішити математичні завдання і порахувати, скільки кабелів за рік пошкоджують акули, а закріпити знання можуть, сконструювавши акулу з набору Lego WeDo 2.0.

Як навчають в молодшій школі КМДШ

Зовсім маленький учень, підліток, старшокласник – кожного потрібно зацікавити навчанням, і для кожного потрібні різні підходи.

У приватних школах Києва та Львова КМДШ, а саме у молодшій школі, використовують метод "хвильових занурень". Це коли одна тема об'єднує всі дисципліни протягом місяця. Вивчаючи на географії тему про мореплавців, на наступному уроці математики діти розраховують відстані, які проходили ці мореплавці. Вивчаючи еко-тематику, учні можуть вирощувати рослини на підвіконнях, а в творчій майстерні малювати рідкісні рослини, таким чином закріплюючи знання про флору нашої Планети. В кінці місяця молодші школярі обов'язково захищають тему ("хвилю") цікавим проектом, виступом, творчими роботами. Це мотивує дітей, демонструє їм, що вчитися цікаво. Такий підхід закохує дітей в науки, а це найголовніший мотиватор.

Проектна діяльність в мережі приватних шкіл КМДШ

Батьки маленьких дітей підтвердять, що дитині в перші роки життя цікаво все на світі: яким цікавим може бути процес вивчення кнопок на пульті від телевізора. Або каструля на кухні може стати найцікавішим експонатом для споглядання та гри. Дослідницький навик особливо загострений у дітей. І притупляти його, змушуючи рівно сидіти за партою і уткнутися у сторінки підручника просто нерозумно. Дітям потрібна активна діяльність, можливість досліджувати цей світ.

У школах КМДШ переконалися, що найкращим способом досліджувати науки може бути проектна діяльність.

Наприклад, на одному з проектів школярі досліджували різні типи і стилі мостів, концептуальні засади їх будівництва, вивчали математичні параметри щодо надійності містобудування. Учні спробували побудувати міст Леонардо да Вінчі, який будується без сполучних елементів. Створили 3D-модель моста і надрукували його на 3D-принтері.

Або ж захистили проект, пов'язаний із сонячною енергетикою: досліджували типи генерації енергії, які з них є в концепції сталого розвитку, які екологічно прийнятні для розвитку людства. Досліджували принцип роботи сонячної батареї та генерації електроенергії цим способом. Розрахували ефективність електрогенерації за рахунок сонячних батарей, склали моделі сонячних батарей із спеціального конструктора і запустили їх в роботу.

Профорієнтація у школі КМДШ

Мова йде не про те, щоб підготувати висококласних IT-спеціалістів, маркетологів та інженерів. Такий підхід насправді значно звужує спектр можливостей. Не можна із впевненістю сказати, ким буде випускник школи через рік, два, п'ять. Навіть знатні футурологи не в силах хоча б на 50% передбачити тренди в розрізі декількох років. Тому профорієнтація в сучасній приватній школі повинна означати можливість придбання навичок і компетенцій, які можуть поширюватися відразу на декілька професій. Тому, ким б не вирішила стати дитина, школа повинна дати розуміння і поштовх.

У школі повного дня КМДШ профорієнтація передбачає навчання на декількох базових факультетах – IT, Медіа, Підприємництво. Програма сформована таким чином, щоб кожен з цих напрямків демонстрував можливості застосування знань у різних професіях. Наприклад, навчаючись на факультеті Медіа, школярі знайомляться з PR, режисурою, сценарною майстерністю. Базу, яку вони отримують, можуть використовувати в різних медійних професіях, а не в одному вузькому напрямку.

Цінності

Уявімо ситуацію, коли топ-менеджер великої компанії повинен представити клієнту ідею розвитку бізнесу. Менеджер володії бездоганними знаннями, математичним складом розуму, аналітичним мисленням. Але чомусь на стратегічній сесії видає ідею колеги за свою. Цілеспрямований? Однозначно. Чесний? Ні і ще раз ні. Перспективний? Ні в якому разі, тому що кожен такий вчинок як бумеранг, він має наслідки, які загрожують розвитку здорового суспільства. У тренді – бути командним гравцем, чесним працівником, професіоналом, який вміє брати на себе відповідальність. Ці всі якості закладаються ще в стінах школи.

Тому в КМДШ сформовані п'ять головних цінностей, на який будується життєдіяльність всієї школи: учнів, вчителів, тьюторів, адміністрації. Це той маяк, який є головним орієнтиром для КМДШ і який в найтурбулентніші часи допомагав вистояти і залишатися лідером на ринку освітніх послуг.

У цій школі прагнуть, щоб кожен мав достатньо знань, досвіду, впевненості і приймав рішення на основі цінностей для того, щоб робити власний вибір і творити своє майбутнє.

І якщо проводити 11-12 років за шкільною партою, то вони повинні бути насиченими, стати основою прекрасного свідомого життя кожної дитини, незалежно від того, яку професію вона обере. Тому батькам, обираючи приватну школу, потрібно бути дуже скрупульозними, допитливими і не боятися ставити правильні запитання.

Щоб це зробити і познайомитися з підходами до навчання у мережі приватних шкіл КМДШ, приходьте на Дні відкритих дверей або реєструйтеся на онлайн-презентацію школи. За посиланням деталі: https://bit.ly/3faUhot